„Как можно быть актёром? Я этого не могу понять. Они одновременно и чудовища, и дети. У меня с ними очень сложные отношения. Это дети, которые хотели бы говорить с момента рождения, а поскольку им это не удаётся, они заимствуют слова у других.“

„Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь.“

Аристотель (-384–-321 до н.э.) древнегреческий философ, ученик Платона

„Не говори себе что ты не можешь! С каждым таким словом тебе не станет лучше! Ты будешь падать все глубже и глубже в глубокую и черную бездну под названием "Слабость". Ты - слабый. Ты этого хотел добиться? НИКОГДА не говори что ты чего то не можешь! Я МОГУ! Я сделаю это! Я сделаю это лучше тебя! Я сделаю это лучше всех! Пускай это сложно, но я могу!“

Даниил Валяев

„Вы можете поместить в книгу истории, которые понравятся только детям. Можно также поместить туда истории, которые полюбят и дети, и взрослые. Однако никогда не следует помещать в детскую книгу что-то, что будет понятно только взрослым, ведь это крайне невежливо по отношению к ребенку, который будет ее читать.“

Astrid Lindgren (1907–2002) шведская писательница

„Женщины, как дети, любят говорить «нет». Мужчины, как дети, принимают это всерьез.“

Янина Ипохорская (1914–1981) польская художница, журналистка, писательница и переводчик

„Дети – это же прирожденные актеры. Понаблюдайте за ними – если у ребенка нет игрушки, то он найдет палочку и начнет играться с ней. Дети большие выдумщики и мечтатели.“

Клинт Иствуд (1930) американский актёр и кинорежиссёр

„От отношений между мальчиками дети не рождаются. Но это часть эротической культуры.“

Владимир Вольфович Жириновский (1946–2022) российский политический деятель

„Откровенно говоря, преподаватели — это единственная профессия, представители которой преподают нашим детям.“

Джордж Уокер Буш (1946) американский политик-республиканец, 43-й президент США

„Когда я слышу это слово «Яжемать», когда мне пишут на почту дети, говоря о том, что у них в классе процветает эта ***учая тематика АУЕ с тюряги, где дети толпами орут эту ***ню и живут по ***учим зековским законам, у меня просто взрывается башка. Куда смотрят родители? А потом по телику, во всяких «Пусть говорят», появляются родители, которые: «А че это у вас там эти блогеры-наркоманы с утра до вечера матерятсяв видео? А дети это смотрят и становятся ***ами!» Да неужели, ***ь? А вы где?“

Максим Киселев (Snailkick)

„Понять, в самом грубом виде, значит приспособить тот текст, который он получил, к своему действию в ситуации либо построить новое действие в соответствии с этим текстом.
Итак, понимание есть восстановление в ситуации того, о чем шла речь в тексте. И если мы можем от текста сообщения перейти к ситуации, мы говорим, что поняли. Если не можем, то говорим, что не поняли. Причем понимание может быть как правильным, адекватным, так и неправильным, неадекватным. Но это очень условные выражения — «правильное» и «неправильное», потому что в каком-то смысле понимание всегда правильно. Здесь действуют другие границы: либо понял, либо не понял. Понял, если могу ситуацию построить, реконструировать и начать в ней действовать. Но потом может оказаться, что понял по-своему, не так, как хотел говорящий. Но все равно понял.
Каждый понимает в силу воздействия на него той ситуации, в которой он находится. Каждый понимает соответственно своей ситуации. И при этом мы обычно это понимание выражаем словом «смысл».“

Георгий Петрович Щедровицкий (1929–1994) советский философ и методолог, общественный и культурный деятель