Беррес Скиннер цитаты

Бе́ррес Фре́дерик Ски́ннер — американский психолог, изобретатель и писатель. Один из самых влиятельных психологов середины XX века.

Внёс значительный вклад в развитие и популяризацию бихевиоризма — школы психологии, рассматривающей поведение человека и животных как результат предшествующих воздействий окружающей среды. Скиннер наиболее известен своей теорией оперантного обусловливания, в меньшей степени — благодаря художественным и публицистическим произведениям, в которых он знакомил читателя с возможностью широкого применения развиваемых в бихевиоризме техник модификации поведения для улучшения жизни общества — как форму социальной инженерии. Его именем назван ящик Скиннера — ящик, предназначенный для того чтобы изучать принципы оперантного научения.

Его работы из разряда теорий переходят в разряд эмпирически подтвержденных . Он предложил в качестве метода исследования поведения — функциональный анализ. Поведение можно изучить, предсказать и контролировать посредством управления среды, в которую вовлечен организм. При этом нет необходимости рассматривать механизмы, действующие внутри самого организма . Он подчеркивал, что «возражение против внутренних состояний заключается не в том, что они не существуют, а в том, что они не имеют значения для функционального анализа». В этом анализе вероятность реакции выступает как функция внешних воздействий — как прошлых, так и настоящих.

В 1958 году Американская психологическая ассоциация вручила ему премию «За выдающийся вклад в развитие науки», отмечая, что «мало кто из американских психологов оказал такое глубокое влияние на развитие психологии». В 1968 году он же получил национальную медаль, что является высшей наградой, которой правительство США удостаивает за вклад в науку. В 1971 году Американский психологический фонд представил Б. Ф. Скиннера к награждению золотой медалью; его фотография появилась на обложке журнала «Тайм». Он написал сотни статей и десятки книг, многие из которых стали бестселлерами. В 1972 году Американская психологическая ассоциация назвала самых выдающихся психологов XX столетия. По их почти единодушному мнению, этот почётный список возглавил в ту пору здравствовавший Беррес Скиннер, опередивший даже Зигмунда Фрейда . Wikipedia  

✵ 20. Март 1904 – 18. Август 1990   •   Другие имена ಬಿ.ಎಫ‍್.ಸ್ಕಿನ್ನರ್
Беррес Скиннер фото
Беррес Скиннер: 31   цитата 3   Нравится

Беррес Скиннер цитаты

Беррес Скиннер: Цитаты на английском языке

“Let men be happy, informed, skillful, well behaved, and productive.”

Freedom and the control of men (1955/1956) American Scholar, 25 (1), 47-65.

“I did not direct my life. I didn’t design it. I never made decisions. Things always came up and made them for me. That’s what life is.”

As quoted in "Unpacking the Skinner Box : Revisiting B. F. Skinner through a Postformal Lens" by Dana Salter in The Praeger Handbook of Education and Psychology Vol. 4 (2008) edited by Joe L. Kincheloe and Raymond A. Horn, Ch. 99, p. 872.

“We shouldn't teach great books; we should teach a love of reading.”

As quoted in B. F. Skinner : The Man and His Ideas (1968) by Richard Isadore Evans, p. 73.
Контексте: We shouldn't teach great books; we should teach a love of reading. Knowing the contents of a few works of literature is a trivial achievement. Being inclined to go on reading is a great achievement.

“The real question is not whether machines think but whether men do. The mystery which surrounds a thinking machine already surrounds a thinking man.”

Contingencies of Reinforcement: A Theoretical Analysis (1969).
Источник: Contingencies Of Reinforcement: A Theoretical Analysis

“A person who has been punished is not thereby simply less inclined to behave in a given way; at best, he learns how to avoid punishment.”

B.F. Skinner книга Beyond Freedom and Dignity

Источник: Beyond Freedom and Dignity (1972).

“It is the teacher's function to contrive conditions under which students learn. Their relevance to a future usefulness need not be obvious.”

"Free and Happy Student" in The Phi Delta Kappan (September 1973); later published in Reflections on Behaviorism and Society (1978).
Контексте: Many instructional arrangements seem "contrived", but there is nothing wrong with that. It is the teacher's function to contrive conditions under which students learn. Their relevance to a future usefulness need not be obvious.
It is a difficult assignment. The conditions the teacher arranges must be powerful enough to compete with those under which the student tends to behave in distracting ways.

“Education is what survives when what has been learned has been forgotten.”

"New methods and new aims in teaching", in New Scientist, 22(392) (21 May 1964), pp.483-4.

“I do not admire myself as a person. My successes do not override my shortcomings.”

Journal of Humanistic Psychology Spring 1991 vol. 31 no. 2 112-113

“It has always been the task of formal education to set up behavior which would prove useful or enjoyable later in a student's life.”

As quoted in Performance-based Assessment for Middle and High School Physical Education (2002) by Jacalyn Lea Lund and Mary Fortman Kirk, p. 165.

“We admire people to the extent that we cannot explain what they do, and the word "admire" then means "marvel at."”

B.F. Skinner книга Beyond Freedom and Dignity

Beyond Freedom and Dignity (1972).

“The way positive reinforcement is carried out is more important than the amount.”

As quoted in Meditations for Parents Who Do Too Much (1993) by Jonathon Lazear and Wendy Lazear, p. 5.

“The strengthening of behavior which results from reinforcement is appropriately called "conditioning."”

In operant conditioning we "strengthen" an operant in the sense of making a response more probable or, in actual fact, more frequent.
Science and Human Behavior (1953)

Подобные авторы

Тони Моррисон фото
Тони Моррисон 10
американский писатель
Фрэнсис Скотт Фицджеральд фото
Фрэнсис Скотт Фицджеральд 72
американский писатель
Уильям Фолкнер фото
Уильям Фолкнер 41
американский писатель
Синклер Льюис фото
Синклер Льюис 9
американский писатель
Элен Роуленд фото
Элен Роуленд 5
американская журналистка, писательница
Юджин О’Нил фото
Юджин О’Нил 2
американский драматург
Дейвид Гросс фото
Дейвид Гросс 6
американский физик
Айн Рэнд фото
Айн Рэнд 17
американская писательница и философ
Оливер Херфорд фото
Оливер Херфорд 12
американский поэт-юморист и иллюстратор
Граучо Маркс фото
Граучо Маркс 40
американский актёр, комик