„Тот не воспитан, кто остался тем, кем он был, т. е. не изменился. Мы не воспитываем кого-либо, если не вызываем в нем изменения.“

„Если желаешь, чтобы мир изменился, — сам стань этим изменением.“

Махатма Ганди (1869–1948) один из руководителей и идеологов движения за независимость Индии от Великобритании

Спорные

„Цивилизованный человек не может жить без дисциплины. Эта дисциплина может быть внутренняя, т. е. в нём самом, и внешняя, т. е. вне его, и тогда она, по необходимости, налагается другими.“

Гюстав Лебон (1841–1931) французский психолог, социолог, антрополог и историк, основатель социальной психологии

«Психология социализма»

„Побеждает всегда тот, кто уже победил себя, т. е. победил в себе страх смерти.“

Гарегин Нжде (1886–1955) армянский военный и государственный деятель

„До победного конца. Т. е. или Садат пополам, или Мейр вдребезги.“

Венедикт Васильевич Ерофеев (1938–1990) русский писатель, автор поэмы «Москва — Петушки»

„Когда не обладаешь мудростью, остается любить мудрость, т. е. быть философом.“

Николай Александрович Бердяев (1874–1948) русский христианский и политический философ

Эта цитата ждет обзора.

„Я не хочу видеть,слёзы всех родных
Я не хочу остаться,в памяти немым
Я много еле понел,и много не сказал
Простите все, кого я обижал“

Низам DRedd (1989) Казахстанский рэп-исполнитель

Источник: Песня Дорога в бездну

„Если тебя ударили по одной щеке, подставь другую, т. е. с головой окунись в борьбу.“

Евгений Витальевич Антонюк, 1978

Эта цитата ждет обзора.

„Даже мудрец может сесть на муравейник, но только глупец останется на нем сидеть.“

Джеймс Фенимор Купер (1789–1851) американский писатель

проза
Источник: муравейник, мудрец

„Всеобщие свойства вещей, т. е. свойства, присущие всем вещам, называются атрибутами“

Василий Петрович Тугаринов (1898–1978) советский философ

95
Соотношение категорий диалектического материализма

„Страдание – это стимул для нашей деятельности, и, прежде всего, в нем мы чувствуем нашу жизнь; без него наступило бы состояние безжизненности. Кого же, наконец, не может побудить к деятельности никакое положительное страдание, на того негативное [страдание], [т. е.] скука как отсутствие ощущений, которое человек, привыкший к их смене, замечает в себе, стремясь чем–нибудь занять свой жизненный импульс, часто оказывает такое действие, что он чувствует себя побужденным лучше сделать что–нибудь себе во вред, чем ничего не делать.“

Иммануил Кант (1724–1804) немецкий философ, развил теорию познания