Цитаты об образовании
страница 3

„Убежден: особенность России — в креативности нашего народа. Нас судьба приучила искать и находить неожиданные решения. Такое свойство скорее вредно для индустриального конвейера, но замечательно для экономики знаний. Задача образования — развивать подобные таланты людей и особенности культуры народа, а не ломать их, подгоняя под одну гребенку.“

Михаил Борисович Ходорковский (1963) российский предприниматель, общественный деятель, публицист

Ответы Михаила Ходорковского на вопросы пользователей сайта «Эхо Москвы»

О мужчинах, О судьбе, О решении

„Есть много родов образования и развития, и каждое из них важно само по себе, но всех их выше должно стоять образование нравственное.“

Виссарион Григорьевич Белинский (1811–1848) русский мыслитель, писатель, литературный критик, публицист, философ-западник

„Википедия действительно получила Премию Рунета в 2006 и 2007 годах в номинации «Наука и образование.»“

Станислав Александрович Козловский (1976) российский учёный-психолог, специалист в области когнитивной нейронауки памяти и восприятия

Однако в номинации «Лидер народного голосования» мы ни разу так и не побеждали, хотя и попадали в десятку. encyclopedia.ru Из интервью Источник: Станислав Козловский (русская Википедия): «Стереть чужой вандализм может любой» http://www.encyclopedia.ru/news/enc/detail/11005/

О науке

„Тут я могу вам ответить как филолог по образованию. В соответствии с нормами русского языка, так сложилось, мы говорим «на Украине». Я, к сожалению, не знаю украинского языка, к большому сожалению, я понимаю, что по нормам украинского языка говорится «в Украине.»“

Сергей Борисович Иванов (1953) российский государственный деятель

Но поскольку здесь сейчас мы беседуем на русском языке, я говорю в соответствии с правилами русского языка. Здесь нет ничего обидного, это просто нормы языка. об употреблении словосочетания «на Украине» Source: Иванов объяснил, что «на Украине» — все равно, как «в Ландане» http://www.fraza.ua/news/08.12.06/31559.html

„В конце старого года умер Делянов, уже много лет лежавший гнилой колодой поперек дороги народного образования в России. Только у нас и возможны десятки лет министерства выжившего из ума и впавшего в детство человека“

Владимир Галактионович Короленко (1853–1921) русский писатель, журналист, публицист, общественный деятель

Источник: Владимир Галактионович Короленко, История моего современника. В 2-х томах, 2018, ru, Время, 1184, 978-5-00112-132-9 https://bookz.ru/authors/korolenko-vladimir/istoria-_266/page-26-istoria-_266.html,

О мужчинах, О детстве

„В жизни нам постоянно приходится решать три великих вопроса: справедливо ли это или несправедливо? Истинно ли это или ложно? Красиво ли это или безобразно? Наше образование должно помогать нам разрешать эти вопросы.“

Джон Лаббок (1834–1913) британский энциклопедист, банкир, политик, археолог, биолог

«Идеалы жизни» («Пользование жизнью»), 1894, переводчик не выяснен
There are three great questions which in life we have over and over again to answer. Is it right or wrong? Is it true or false? Is it beautiful or ugly? Our education ought to help us to answer these questions.

О жизни, Вопрос

„Здесь, в Турции, в отличие от Рангуна или Коломбо западная, европейская, одежда давно перестала быть свидетельством определенного социального положения, образования, уровня доходов. Подобно Петру Великому, Кемаль Ататюрк просто-напросто запретил национальный костюм у мужчин. На женщин этот запрет не распространялся. Однако западная, европейская, одежда всячески поощрялась. Уже на протяжении жизни нескольких поколений она перестала ощущаться как нечто чуждое, привнесенное извне. Так что тракторист в Анатолии, как и на Северном Кавказе, чаще всего будет одет в пиджак и кирзовые сапоги.“

Мустафа Кемаль Ататюрк (1881–1938) османский и турецкий реформатор, политик, государственный деятель и военачальник; основатель и первый лидер…

Всеволод Овчинников, «Своими глазами», 2006
Источник: В.В.Овчинников, «Вознесение в Шамбалу». «Своими глазами». — М.: АСТ, 2006 г.

О жизни, Об одежде, О женщинах

Этот перевод ждет рассмотрения. Правильный ли перевод?

„Обучение никогда не заканчивается, Ватсон. Это череда уроков, и самый важный — последний.“

Артур Конан Дойл (1859–1930) английский писатель

Об обучении

„Образование состоит в основном из того, что мы забыли.“

Марк Твен (1835–1910) американский писатель, журналист и общественный деятель

„Просвещённость общества – его высокая культура и научная грамотность, достигаемые, прежде всего, качественным образованием и непрерывной популяризацией соответствующих знаний.“

Зафар Мирзо (1972)

Этот перевод ждет рассмотрения. Правильный ли перевод?

„Образование: путь от дерзкого невежества к жалкой неопределенности.“

Марк Твен (1835–1910) американский писатель, журналист и общественный деятель

О пути

„Одна великая книга, выученная наизусть, способна заменить собой всё так называемое «школьное образование».“

Дмитрий Грунтовский

Источник: Книга «Взгляды»

О книгах

„Образование — это овладение набором оправдавших себя рецептов, в том числе, рецептов приобретения способностей и навыков. Очень редко учителя утруждаются себя поиском рецептов привития способностей. Вот, к примеру, способности жонглировать, плавать, удерживать равновесие и т. д. Их приобретают путем проб и ошибок и неуверенных попыток. С навыком фокусировать зрение не родился еще ни один новорожденный, эту способность приобретают. Как и во младенчестве приобретают и способность дозировано применять обхват предметов кистью руки. Он способен? — это вопрос об умении, а вовсе не гипотетический вопрос о возможности овладения способностью или навыком.“

Евгений Витальевич Антонюк, 1978

О поиске, Вопрос, Об ошибках, Об учителях

„Реформа образования прошла успешно. Теперь в престижных коммерческих вузах продают не филькины грамоты, а дипломы с отличием. От образования.“

Геннадий МОСКВИН

„Богатство это – ум, честь, достоинство, опыт, образование, ну и самое главное богатство это семья….
А деньги это - средство к существованию, их должно быть просто достаточно, ни больше и не меньше.“

Николай Гольбрайх

О деньгах, О семье, О богатстве

„Отличие советского образования и российского заключается в том, что в советское время, требовались люди умные для развития индустриализации и самого государства. Россия ничего не создает, но продает ресурсы — тут ум не требуется. Поэтому основной костяк интеллектуальной провинциальной интеллегенции сидит с купленными дипломами на низших должностях и несоответствующих знаниях.“

Иван Пьянов

О мужчинах, О времени

Эта цитата ждет обзора.

„Например, в Китае была развита впечатляющая наука, никогда, однако, не касавшаяся вопроса о том, как падает камень, — идея законов природы в том юридически-правовом смысле, в каком мы их понимаем, была чужда китайской цивилизации. Для китайца Вселенная представляла собой когерентное образование, где все события взаимосвязаны. Я надеюсь, что наука будущего, сохраняя аналитическую точность ее западного варианта, будет заботиться и о глобальном, целостном взгляде на мир. Тем самым перед ней откроются перспективы выхода за пределы, поставленные классической культурой Запада.“

Пригожин, Илья Романович (1917–2003) физхимик, нобелевский лауреат

Источник: Философия нестабильности

О науке, Об идеях, О мире, О будущем

„Я по образованию и происхождению - экономист.“

Александр Григорьевич Лукашенко (1954) президент Республики Беларусь

„Я убежден, что архангельские выпускники школ, которые получают отличное образование, должны получать профессиональные знания и навыки именно в Архангельске и оставаться в своем городе, продолжать работать на благо Севера, активно участвовать в освоении Арктики.“

Виктор Николаевич Павленко (1962) советский и российский политический деятель

РиаНовости

О школе

„Партия является образованием, которое объединяет тех, кто стремится в совместной деятельности применять одинаковые средства.“

Людвиг фон Мизес (1881–1973) австрийский и американский экономист, историк, философ

„Образование — восхитительная вещь, но следует помнить хотя бы время от времени, что ничему тому, что действительно следует знать, обучить нельзя.“

Оскар Уайльд (1854–1900) ирландский поэт, драматург, писатель, эссеист

«Критик как художник»
Разные

О времени

„Переданный по наследству миллион позволяет человеку получить хорошее образование, устроиться на работу спокойно, без спешки, и себя реализовать. Переданный миллиард его убивает, лишает смысла жизни.“

Владимир Олегович Потанин (1961) российский предприниматель, управленец и политический деятель

Источник: http://www.aphorism.ru/

О жизни, О мужчинах

„(О процентной норме) «Почему же образование, создаваемое на средства всего населения России, не делить поровну?»“

Игорь Ростиславович Шафаревич (1923–2017) советский и российский математик, философ, публицист и общественный деятель

„Я вот нефтяник, 34 года на заводе проработал. За это время ни разу не слышал понятие «баррель» и не знал, что оно означает. А сегодня про баррель каждая бабка знает, как будто высшее образование получила.“

Муртаза Губайдуллович Рахимов (1934) российский политический деятель, бывший Президент Республики Башкортостан

Оригинальное интервью Муртазы Рахимова
www.mk.ru
4 июня 2009

О времени

„Образование есть научный обмен некомпетентностью.“

Леонид Семёнович Сухоруков (1945–2014) советский и украинский писатель

„Мы разными тестами, разными методами проверили уровень географического образование в нашей стране. Географический диктант показал, что географию у нас знают примерно на три с минусом. Но это мы так сами себя утешаем немножко, на самом деле там, конечно, ниже минуса. С двумя или с тремя минусами. Но чтоб уж два не ставить.“

Сергей Кужугетович Шойгу (1955) российский государственный деятель

3 ноября Lenta.ru 2016 год Источник: Шойгу оценил географические познания россиян на три с двумя минусами: Общество: Россия: Lenta.ru https://lenta.ru/news/2016/11/03/shoigu/

„Они не имеют никаких целей, кроме власти и не знают никаких методов работы, как административное давление и политическая подчиненность… (власть) наступлением пошла на историю, память, образование, язык… Так может действовать только чужая власть. Так может действовать только оккупант.“

Виктор Андреевич Ющенко (1954) третий президент Украины (с 2005 по 2010 год)

Высказывания, В 2010 году Источник: Віктор Ющенко порівняв владу з окупаційною http://www.bbc.com/ukrainian/news/2010/09/100924_our_ukraine_conf_bt "BBC Украина", 10.09.2010

Об истории, О власти

„Основная задача образования состоит в том, чтобы сделать свой ум собеседником, с которым было бы приятно вести беседу.“

Сидни Харрис (1917–1986) американский журналист

„Кроме высшего образования надо иметь хотя бы среднюю сообразительность.“

Николай Сергеевич Леонов (1928) генерал-лейтенант КГБ в отставке; доктор исторических наук

„Действительно, новообращенных мусульман, не прошедших курс духовного образования и мало знакомых с исламскими традициями, легче убедить в правоте наиболее воинственных и непримиримых концепций, тем более что сами они, как правило, и переходят в ислам именно из-за желания внести самый активный вклад в дело «защиты веры.»“

Георгий Ильич Мирский (1926–2016) российский политолог

Источник: Как Георгий Мирский отзывался о России, Ближнем Востоке и Америке https://lenta.ru/articles/2016/01/26/deathcomes/

О вере

„Потому что понимаешь, что, общаясь с тупицами, начинаешь сам себе казаться очень умным, — объясняет она. — По моему, в этом заключается весь смысл высшего образования.“

Брет Истон Эллис книга Гламорама

Гламорама

„Если мы хотим, чтобы у нас была развитая экономика, быстро растущая, нам необходимо сегодня, для того чтобы выдерживать конкуренцию с другими странами, иметь 12-летнее образование в среднем, а в перспективе, я думаю, к 2010 году стремиться к 15-летнему среднему, уже то есть, к поголовному высшему образованию.“

Сергей Юрьевич Глазьев (1961) российский экономист, политик

„Не верю в науку, не связанную с практикой, в образование, не связанное с практикой, в бизнес, не связанный с наукой и образованием.“

Герман Оскарович Греф (1964) российский экономист

2016 год

О бизнесе, О науке

„Образование— лучший страж свободы, чем развёрнутая армия.“

Эдвард Эверетт (1794–1865) американский политик

О свободе

„Сегодня у каждого министра образования есть возможность ввести в курс обучения простую технику, простое естественное понимание всей реальности жизни, которая исследовалась наукой и названа Единым Полем и место которой древняя ведическая мудрость определила в самообращенном сознании каждого человека“

Махариши Махеш Йоги (1917–2008) индийский гуру, основатель трансцендентальной медитации

О жизни, О мужчинах, О полетах, О мудрости

„Высшее образование в Болгарии нуждается еще в больших инвестициях со стороны государства и частного сектора и ограничении числа студентов. Только таким способом улучшится качество обучения.“

Антоанета Василева (1960)

Высказывания

Об обучении

„Интеграция есть задача того, кто интегрируется. Я не обязан терпеть того, кто ничего для этого не делает. Я вообще не обязан кого-то терпеть, кто живёт на средства государства, отрицает это государство, не заботится об образовании своих детей и постоянно производит на свет маленьких девочек в платочках.“

Тило Саррацин (1945) министр финансов правительства Берлина, член правления Федерального банка ФРГ

О свете

„Кто любит Россию, тот должен, прежде всего, желать распространения в ней образования“

Януарий Михайлович Неверов (1810–1893) российский педагог и писатель, автор педагогических сочинений, мемуарист

„Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.“

Адольф Дистервег (1790–1866) немецкий педагог, либеральный политик

О мужчинах, О силе

„…звукорежиссер — это профессионал, способный соединить и правильно скоординировать технические и художественные замыслы звукозаписи. Это — человек, которого сама профессия обязывает иметь широкий кругозор. Он должен с одной стороны владеть паяльником, а с другой — иметь хорошее музыкальное, художественное и эстетическое образование.“

Виктор Борисович Бабушкин (1930–1998) советский и российский композитор и звукорежиссёр

Собственные

О мужчинах

„Вот у меня один знакомый, тоже учёный, у него три класса образования, так он десятку за полчаса так нарисует, не отличишь от настоящей.“

Савелий Викторович Крамаров (1934–1995) советский и американский актёр театра и кино

Крылатые фразы его персонажей, Косой из «Джентльменов удачи»

„Чем больше со стороны офицера будет теплоты, участия, терпения, тем легче он найдет доступ к сердцу и сознанию молодого солдата; в таком случае лучше пойдет его воспитание и образование, ибо солдат уверует в офицера, и, уверовавши, во всем послушает.“

Михаил Иванович Драгомиров (1830–1905)

О воспитании, О терпении, О сознании, Сердце

„Образование граждан есть такое же национальное богатство государства, как золото и алмазы, находящиеся на его территории. Чем больше знаний будет у нашей молодёжи, чем лучше она может ими пользоваться, тем, несомненно, богаче и славнее будет наше государство“

Владимир Алексеевич Хлебников директор Федерального Центра тестирования при Министерстве образования и науки РФ

О богатстве

„Плебейская работа: занятие должности, не соответствующей ни образованию, ни профессиональному уровню человека. Способ избежать ответственности и/или возможной неудачи в том, к чему он имеет призвание.“

Дуглас Коупленд (1961) канадский писатель

Поколение X, Неологизмы

О мужчинах

„Я считаю, что телевизор очень способствует образованию. Как только кто-то его включает, я иду в другую комнату и сажусь за хорошую книгу.“

Граучо Маркс (1890–1977) американский актёр, комик

I find television very educational. Every time someone switches it on I go into another room and read a good book.
Источник: [Leslie Halliwell, Halliwell's Film Guide, London, MacMillan Publishing Co., 1988]

О книгах

„Реальный мир сильно отличается от мира образования или правительства. То, во что инвестировал он, в реальном мире не окупится.“

Роберт Кийосаки (1947) американский предприниматель, инвестор, писатель и преподаватель

«Богатый папа, бедный папа»

О мире

„Совесть наша засорена и замутнена не только потому, что существует первородный грех, но и потому, что мы принадлежим к разнообразным социальным образованиям, которые для целей своего самосохранения считают ложь более полезной, чем правду.“

Николай Александрович Бердяев (1874–1948) русский христианский и политический философ

О совести

О лжи

„Плохое образование — гарантия демократии.“

Михаил Николаевич Задорнов (1948–2017) советский и российский писатель-сатирик, драматург, юморист, комик

Вариант: Плохое образование — гарантия демократии.

О демократии

„К вопросу о качестве обучения в советских ВУЗах: Сталин учился в семинарии и оставил после себя великую державу; у Горбачева два диплома о высшем образовании, а он державу развалил.“

Леонид Владимирович Шебаршин (1935–2012) деятель советской разведки, генерал-лейтенант, начальник внешней разведки СССР

Об обучении, Вопрос, Учусь

„В отличие от Толстого и в силу своего лингвистического образования, я как раз считаю пересказ одним из основных литературных жанров, да к тому же еще и важнейшим диагностическим критерием понимания текста (хотя бы того, который пересказывается).“

Максим Анисимович Кронгауз (1958) советский и российский лингвист

О понимании, О силе

„Что толку от высшего образования, если потом вы не можете вспомнить что-то, когда нуждаетесь в этом?“

Хол Клемент книга Экспедиция «Тяготение»

What’s the use of a high school education if you can’t recall it when needed later on?
глава 14
Экспедиция «Тяготение»

„По замыслу Карла Мая, на первом месте стояло воспитание, и только затем — образование, причем во главу ставилось развитие умственных способностей.“

Карл Иванович Май (1820–1895) русский педагог-практик

О нём

О воспитании

„… его лицо было совершенно невинным, как пустая миска. Это было лицо человека, не потерявшего веры в то, что паломничество к знаменитым геологическим образованиям способно устранить любые противоречия.“

Майкл Каннингем (1952) американский писатель

Дом на краю света

О мужчинах, О вере

„Поменьше бы этого образования, поменьше бы чужого ума, да побольше своего.“

Георгий Аполлонович Гапон (1870–1906) русский православный священник, политический деятель и профсоюзный лидер, выдающийся оратор и проповедник

О рабочих и революционерах

„Музыка — это было моё образование. Не было дня без этого, я принимал это как должное.“

Билли Джо Армстронг (1972) американский музыкант, певец, гитарист, автор песен

Music - that's been my education. There's not a day that goes by that I take it for granted
Вариант: Музыка — это было моё образование. Не было дня без этого, я принимал это как должное.

О музыке

„Получить музыкальное образование не главное для того, чтобы создавать.“

Виктор Сизов (1985)

Июньская статья "О музыке", 2008 год.

„Фактически образование — это единственные инвестиции, которые никогда не прогорят.“

Ольга Викторовна Стрелкина

„Вслед за свободой и справедливостью по важности идёт всеобщее образование, без которого ни свободу, ни справедливость нельзя будет сохранять вечно.“

Джеймс Абрам Гарфилд (1831–1881) 20-й президент США (март — сентябрь 1881), военачальник и активист Республиканской партии

О справедливости, О свободе

„Осмотревшись, вы видите себя в мундире с красным воротником, все пуговицы застегнуты, все как следует, в порядке. Вы и прежде слыхали, что вы мальчик. Теперь вы это видите на деле. Вы спрашиваете, кто вы такой? Вы узнаете, что вы ученик гимназии и со временем можете сделаться ученым человеком — ревностным распространителем просвещения: студентом университета, кандидатом, магистром и даже директором училища, в котором вы учитесь. Вам весело.
Вот первый вид. Осмотревшись, вы видите себя в мундире с зеленым воротником и с золотой петлицею. Вы спрашиваете, что это значит? Вам отвечают, что вы ученик правоведения, будете, наверное, блюстителем закона и правды, деловым человеком, директором высших судебных мест. Вам весело и лестно.
Вот второй вид. Осмотревшись, ваш взор останавливается на красном или белом кантике мундира и воротника. Вы тоже спрашиваете. Вам отвечают громко, что вы назначаетесь для защиты родной земли, — вы кадет, будущий офицер, и можете сделаться генералом, адмиралом, героем. Вы в восхищении!
Вот третий вид. Вы осмотрелись и видите, что вы в юбке. Прическа головы, передник, талья и все — в порядке. Вы и прежде слыхали, что вы девочка, теперь вы это видите на деле. Вы очень довольны, что вы не мальчик, и делаете книксен.
Вот четвертый, но также еще не последний вид. Узнав все это, вы спрашиваете, что же вам делать? Вам отвечают: учитесь, слушайтесь и слушайте, ходите в классы, ведите себя благопристойно и отвечайте хорошо на экзаменах… Проходят годы. Выросши донельзя из себя, вы начинаете уже расти в себя. Вы замечаете, наконец, что вы действительно уже студент, окончивший курс университета, правовед, бюрократ, офицер, девушка-невеста. На этот раз вы уже не спрашиваете, кто вы такой и что вам делать… Вас водили в храм божий. Вам объясняли Откровение. Привилегированные инспектора, субинспектора, экзаменованные гувернеры, гувернантки, а иногда даже и сами родители смотрели за вашим поведением. Науки излагались вам в таком духе и в таком объеме, которые необходимы для образования просвещенных граждан. Безнравственные книги, остановленные цензурой, никогда не доходили до вас. Отцы, опекуны, высокие покровители и благодетельное правительство открыли для вас ваше поприще. После такой обработки, кажется, вам ничего более не остается делать, как только то, что пекущимся о вас хотелось, чтобы вы делали.“

Николай Иванович Пирогов (1810–1881) русский хирург и анатом, естествоиспытатель и педагог

О мужчинах, О девушках, О поведении, О родителях

„Если человек что-то начал писать, то уже не остановишь. И главное-то обидно… Человек может быть умным, даже интеллектуалом, может любить и знать хорошую литературу и кино, может иметь прекрасное образование, а писать при этом бессмысленное говно, и совершенно не будет этого видеть.“

Евгений Валерьевич Гришковец (1967) российский прозаик, драматург, режиссёр, актёр, музыкант

О мужчинах, О литературе

„В России, видите ли, учиться или нет, — дело самого студента. А выгоду с него получить – нормальная привилегия вуза. Государство реальным качеством образования не интересуется. Вузы для него существуют в электронно-бумажном виде. При проверках требуются десятки тысяч страниц документации относительно организации занятий. Сидели ли реально студенты в аудиториях на этих занятиях, как у них реально принимали экзамены – никого не волнует.“

Александр Сергеевич Запесоцкий (1954)

Учусь

„— Тупые бабы, чего вам еще надо? У вас и так право голоса, право на образование, право на самореализацию, и получаете вы больше мужиков!
— Вот поэтому мы идем на женский марш.“

Мэдисон Роуз

Диалог Мэдисон с активистом американского аналога "мужского движения".

„Меня потрясает роль, которую Google играет сегодня в мире. Компания влияет на жизнь людей, предоставляет им информацию, помогая найти себе лучшую работу, получить лучшее образование, лучшее лечение. Информация — основа всего.“

Марисса Энн Майер (1975)

О жизни, О мире, О мужчинах

„Совершенная вещь вызывает в нас изумление стройностью законов её образования и как она сделана.“

Даниил Иванович Хармс (1905–1942) русский писатель и поэт

О законе

„У каждого есть пробелы в образовании. Невозможно знать всё.“

Энди Дерис (1964)

„Наилучшее в мире образование — полученное в борьбе за кусок хлеба.“

Уэнделл Филлипс (1811–1884)

О борьбе, О мире

„Итак, если есть у тебя разум, учись чему-нибудь, ибо разум без умения — тело без платья или человек без лица, ведь сказали: образование — лицо разума.“

Кей-Кавус (Унсур Аль-Маали)

О мужчинах, Учусь

„Образование нужно получать именно тогда, когда вы хотите.“

Игорь Лавров (Big Russian Boss)

„Я знаю, что модельный бизнес — это не навсегда. Мне очень жаль девочек, уверенных, что красота будет кормить их вечно, и ведущих достаточно праздный образ жизни. Если Нью-Йорк чему-то меня и научил, так это тому, что работать нужно не только над своей внешностью, но и над образованием, над связями в разных сферах.“

Алина Байкова (1989)

О внешности, О бизнесе, О красоте, О жизни

„С меня пример брать не надо. Я бы сейчас сам на вас равнялся, наверное. Золотой век рока прошел, рок-н-ролл мёртв, а я получаю диплом о высшем образовании. Учитесь, дети, лучше. В ваше время иначе нельзя. Вот у нас основатель группы — он выучился, а потом с ума сошёл.“

Дэвид Джон Гилмор (1946)

11 ноября 2009 года Гилмор, бросивший в юности колледж, получил звание почётного доктора искусств Кембриджского университета за заслуги в музыке. На церемонии певец обратился к студентам с этими словами.

О детях, О времени, Учусь

„По новому стандарту школьного образования необязательными станут такие предметы, как математика и литература. И это понятно, русский человек не обязан сам чего-то считать и чего-то читать. Непонятно только, почему обязательным станет предмет «Место России в мире». Ведь называть это место как-то непедагогично.“

Стас Янковский

О мужчинах, О математике, О литературе, О мире

„Власть и образование — это совершенно разные вещи. Правителя почитают в своей стране, а ученого почитают везде.“

Чанакья Пандит

О власти

„В трудах В. И. Ленина, которые мне приходилось изучать в молодости, мне всегда не нравилось его отношение к интеллигенции. Но ближе к старости я понял, что он был прав. На интеллигенцию нельзя опереться. Опереться можно на пролетариат. Интеллигент — индивидуально сильная личность. Но как класс это рыхлое бесформенное образование. У каждого свое мнение и нежелание следовать за кем бы то ни было.“

Эрик Михайлович Галимов (1936) российский геохимик

О старости, О личности

„Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования.“

Николай Александрович Рубакин (1862–1946)

„Образование – это неустанное открывание собственного невежества.“

Уилл Дюрант (1885–1981)

„Школьное и высшее образование люди должны получать там, где они потом будут жить. В общем, у Гарварда нам стоит позаимствовать трудолюбие и ответственность. И сделать это можно, туда не выезжая. Было бы желание.“

Александр Сергеевич Запесоцкий (1954)

О мужчинах

„Нет, нет, нет, я не касаюсь детей, я даже не имею такого образования – вытаскивать их из чрева! Я касаюсь только бумаг, только бумаг!“

Рената Литвинова (1967) Режиссер авторского независимого кино, сценарист, продюсер, актриса театра и кино, телеведущая

„Человек не может быть счастливым, если сердце его волнуется беспорядочными пожеланиями; если благополучие ближнего возбуждает в нем зависть; корыстолюбие заставляет его домогаться чужого, а честолюбие и ненависть лишают душевного покоя. Из сего следует часть воспитания, имеющая предметом образование сердца и называемая учеными нравственным воспитанием.“

Николай Иванович Новиков (1744–1818) русский журналист, издатель и общественный деятель

О мужчинах, О воспитании, О зависти, О ненависти

„Физическое образование ребенка есть база для всего остального. Без правильного применения гигиены в развитии ребенка, без правильно поставленной физкультуры и спорта мы никогда не получим здорового поколения.“

Анатолий Васильевич Луначарский (1875–1933) русский советский писатель, общественный и политический деятель, переводчик, публицист, критик, искусствовед

О спорте

„В жизни есть очень много школ, которые ты проходишь. Говорить однозначно, что необходимо высшее образование, для того чтобы быть богатым — этот постулат не работает. Но одновременно можно сказать другую вещь. У тебя шансы лучше к тому, что бы быть богатым, когда ты более образован и к тому же, имеешь те природные качества, которыми наделяет судьба человека, которому дано быть богатым, преуспевающим, или же великим бизнесменом.“

Алишер Бурханович Усманов (1953) российский управленец и предприниматель узбекского происхождения

Ответ Алишера Бурхановича на вопрос: "Насколько важно высшее образование в успешном построении своей карьеры?"

О мужчинах, O шансе, О школе, О судьбе

„Образование — это систематика. Это некая иерархически организованная картина мира. И вот когда эта картина мира становится как система в голове человека, вот тогда эта самая картина мира, то есть культура, по существу дела, то есть картина мира, сохраняющая наследие, наследие предшествующих поколений. Их опыт – эта самая культура – и позволяет ему создавать новые идеи, новации. Потому что из кучи, простите, получается только куча, и больше ничего из кучи не получается. Либо куча, либо воспроизведение чего-нибудь прежнего, но с новыми словами.“

Александр Александрович Волков (1946)

О мужчинах, Об идеях, О мире, Картина

„Образование приносит пользу только тем, кто преподавал за деньги.“

Сирил Норкот Паркинсон (1909–1993) британский военный историк, писатель, драматург, журналист

О деньгах

„Школы не являются общностью, так же, как и школьная подготовка не есть образование. Завладевая 50% от всего времени на юность, изолируя молодых людей с молодыми людьми точно такого же возраста, призывая звонком начать и окончить работу, призывая людей думать об одном и том же одновременно и одинаково, оценивая людей так, как мы оцениваем овощи — и имеется ещё множество других мерзких и глупых способов «образования» — школьная система тем самым ворует жизнеспособность общины и заменяет её уродливым механизмом. Никто не способен пережить подобное место без ущерба для своей человечности: ни дети, ни учителя, и ни родители.“

Джон Тейлор Гатто (1935)

О мужчинах, Об учителях, О школе, О родителях

„Семья — школа любви. Это самая важная школа в жизни. В семье дети развивают свою способность любить других людей, расширяя и углубляя ее. Такое образование в эмоциональной сфере и в сфере любви могут дать лишь родители, и оно становится краеугольным камнем в формировании характера ребенка. В семье детей также учат добродетелям, нормам поведения и манерам. Путь Небес для человека состоит в том, что на основе начального образования в сфере любви и нравственных норм он получает академическое и техническое образование, а также проходит физическую подготовку.“

Мун Сон Мён (1920–2012) южнокорейский религиозный деятель

О семье, О школе, О детях, О поведении

„Всеобщее образование породило массу людей, которые умеют читать, но не умеют понять, что стоит читать.“

Джордж Маколей Тревельян (1876–1962)

О мужчинах

„…>К Путину я отношусь как к объекту изучения. Так же, как я отношусь ко многим другим. Путин, несмотря ни на что, — мой президент, хотя я сам за него не голосовал. Это президент моей страны, и я всегда стараюсь вслушиваться в то, что он говорит. По образованию я историк и я хочу понять его мотивы: я вижу, что он делает, но хочу осознать, почему. Его политика влияет на меня, в отличие, скажем, от президента Франции или США. Я не разделяю его политику. И говорил ему об этом неоднократно. А как человек он мне чрезвычайно любопытен. Я за ним наблюдаю — это часть моей работы. Вижу, как он изменился за эти восемнадцать лет у власти. Как мне кажется, он стал более нетерпимым, более закрытым, абсолютно одиноким. Но с ним все равно интересно разговаривать. У Путина отличная память, он помнит массу вещей, которые ты знал, но забыл.“

Алексей Алексеевич Венедиктов (1955)

2018 год
Вариант: ...>К Путину я отношусь как к объекту изучения. Так же, как я отношусь ко многим другим. Путин, несмотря ни на что, — мой президент, хотя я сам за него не голосовал. Это президент моей страны, и я всегда стараюсь вслушиваться в то, что он говорит. По образованию я историк и я хочу понять его мотивы: я вижу, что он делает, но хочу осознать, почему. Его политика влияет на меня, в отличие, скажем, от президента Франции или США. Я не разделяю его политику. И говорил ему об этом неоднократно. А как человек он мне чрезвычайно любопытен. Я за ним наблюдаю — это часть моей работы. Вижу, как он изменился за эти восемнадцать лет у власти. Как мне кажется, он стал более нетерпимым, более закрытым, абсолютно одиноким. Но с ним все равно интересно разговаривать. У Путина отличная память, он помнит массу вещей, которые ты знал, но забыл.

О мужчинах, О власти, Изучение

„Я категорически против количественного сокращения до трех детей, указанного в проекте. Это неверный подход и он, как и весь документ целиком, не был согласован ни со мной, ни с министерством просвещения, состав которого формируется. Разработка документа велась министерством образования и науки России, от чьего имени он и был разослан для сбора мнений регионам.“

Ольга Юрьевна Васильева (1960) российский государственный деятель, историк, религиовед и педагог

Мнение о приемных семьях Источник: Минпросвещения выступило против ограничения количества детей в приемных семьях до трёх, ТАСС, 2018-08-20, 2018-08-21 http://tass.ru/obschestvo/5471939,

О науке

„Дегенерат – то же самое, что дурак, только с высшим образованием. (из монолога «Полный покой»)“

Аркадий Иосифович Хайт (1938–2000) советский и российский писатель-сатирик и сценарист

О дураках

„Мы живём в странном мире, в котором дети должны жертвовать своим образованием, чтобы протестовать против разрушения своего будущего. В мире, в котором люди, оказавшие наименьшее влияние на кризис, пострадают от него больше всех.“

Грета Тунберг (2003) шведская активистка против изменения климата

В марте 2019 года в Берлине на площади перед Браденбургскими воротами Цитаты Греты Источник: Greta Thunberg joins German students for climate protest in Berlin, 2019-03-29, Clean Energy Wire, en, 2019-06-08 https://www.cleanenergywire.org/news/greta-thunberg-joins-german-students-climate-protest-berlin,

О мужчинах, О детях, О мире, О будущем

„Дантес сам рассказывал, что, в бытность свою поручиком Кавалергардского полка, русского языка не знал. Он только заучил наизусть с посторонней помощью те готовые фразы, без которых нельзя было обойтись при несении службы в эскадроне <…>. Впрочем, Дантесу не было большой нужды в знании чужого языка. В том кругу, куда он был вхож, мало говорили по-русски. <…> Леностью он отличался ещё в детстве. Этим в семье объясняли и пробелы его посредственного образования. Даже французский литературный язык давался Дантесу нелегко.“

Жорж-Шарль Дантес (1812–1895) французский солдат и политик; убийца А. С. Пушкина

О помощи, О семье, О детстве

„Спор шёл об эволюционных взглядах Кропоткина, и зря спорил, неправильно понимал тогда эти взгляды, потом прочёл его книгу «Взаимопомощь как фактор в борьбе за существование» ― отличнейшая работа ― и признал: Кропоткин умница, хоть и барин большой. А кроме того, он ещё создал геологическую теорию образования ледникового периода.
― Да как ты смел спорить с самим Кропоткиным!“

Петр Алексеевич Кропоткин (1842–1921) русский революционер, теоретик анархизма, географ, геоморфолог, историк, литератор

В художественной литературе

О борьбе, О книгах

„Мой отец следовал примеру своего отца. Он часто говорил, что никакие деньги в мире не смогут дать человеку образование, если только он сам не захочет сесть за книги и прилежно учиться.“

Akio Morita (1921–1999)

О мужчинах, О деньгах, Учусь, О книгах

„Если мы хотим сохранить нашу с вами Россию, не хотим, чтобы мы стали объектом манипуляции общественного массового сознания, мы должны производить. Производство не только даёт возможность зарабатывать деньги, не только делает нацию более технологически могущественной, не только двигает вперёд науку, не только создаёт запрос на образование. Главное — оно сплачивает нацию, даёт общее дело. Есть в мире страны, которые могут прожить натуральным хозяйством, но это не относится к России. Если у нас останется только нефтяная труба, то нас не будет.“

Константин Анатольевич Бабкин (1971) Президент ЗАО «Новое Содружество» и ассоциации «Росспецмаш», председатель федерального политического совета «Пар…

По социально-экономическим вопросам Источник: Из интервью: «Грядут перемены!» http://zavtra.ru/blogs/gryadut_peremeni // Завтра, 21.09.2016

О деньгах, О науке, О мире, О сознании

„Необходимо сделать все для того, чтобы в России было выгодно выпускать несырьевые товары, а уже исходя из этого приоритета выстраивать политику Центробанка, налоговую политику, регулировать внешнюю торговлю, систему образования. Если будет развиваться производство, можно будет решить все остальные проблемы; основной ценностью становится тогда человек труда.“

О проблемах развития промышленности и сельского хозяйства в России Источник: Харламов Александр. Глазьев вызывает огонь на себя? https://svpressa.ru/economy/article/133623/ // Свободная пресса, 11.10.2015

О мужчинах, О проблемах

„Мажоритарная кампания ничем не отличается от кампании по общенациональному многомандатному округу. Я думаю, что это проблема этих выборов, феномен этих выборов.

Когда больше сотни людей не имеют высшего образования. Когда почти сотня людей были безработными, которые очень давно не работали, не платили налоги, не имеют опыта и прошли только на чувстве людей, "слушайте, давайте дадим Зеленскому шанс."“

Пётр Алексеевич Порошенко (1965) украинский государственный и политический деятель, бизнесмен

2019 год

О мужчинах, O шансе, О чувствах, О проблемах

„Я никогда не соглашусь с теми, кто проповедует, что русские — совершенно особый народ, для которого закономерности мирового развития, проверенный веками опыт других народов — не указ. Без зарплаты сидеть будем, с голоду помирать, резать и стрелять друг друга каждый день — зато не погрязнем в мещанском болоте, отвергнем не подходящие нашему духу ценности западной демократии, будем гордиться нашей несравненной духовностью, соборностью, коллективизмом, отправимся искать очередную мировую идею. Убежден, что это — путь в никуда. В этом смысле я могу считаться западником, хотя никакой антипатии к Востоку во мне нет, и я даже по своему образованию — востоковед.“

Георгий Ильич Мирский (1926–2016) российский политолог

Источник: «Жизнь в трех эпохах». М., 2001. С. 365

Об идеях, О голоде, О пути, О демократии

„Вы тысячу раз правы, проводя параллель между г. Катковым и жалкими публицистами второй империи; но вы же говорите, что и в Германии своих Катковых не мало. Вы именно говорите, — столько же, сколько и у нас. Но у нас, собственно — один, относительно более способный и образованный, а в Германии их можно считать, по крайней мере, сотнями: чуть ли не каждый профессор и публицист есть такой же Катков по всем национально-политическим вопросам, а по своему образованию и способностям, многие из них стоят еще несравненно выше нашего единственного экземпляра. В том-то и состоит, на практике, перевес Германии и над нами и над Францией…“

Михаил Никифорович Катков (1818–1887) русский публицист, издатель, литературный критик

Михаил Драгоманов (известный оппонент Каткова), «Восточная политика Германии и обрусение»
современники
Источник: М. П. Драгоманов. Восточная политика Германии и обрусение // Вестник Европы. 1872. № 2. С. 641

Вопрос

„Прежде всего начну с того, господа, что современное музыкальное воспитание должно быть по справедливости всеобщим, равным и средним, потому что, строго говоря, музыке вообще никого обучать не следует, будучи в здравом уме и твёрдой памяти. Таким образом, система музыкального образования должна быть в самые сжатые сроки упразднена, демонтирована и упорядочена под бобрик.“

Юрий Ханон (1965) российский композитор, писатель, философ, эссеист, художник и пианист

5. «О музыкальном образовании девочек».
Тусклые беседы

О справедливости, О музыке, О воспитании

„Социализм навсегда ликвидировал эксплуатацию и социальный гнет. Великим достижением нашей страны явилось полное уничтожение национального угнетения. Мы были первыми, кто утвердил на практике политическое равноправие женщин. Огромным завоеванием социализма стало то, что всем гражданам обеспечен доступ к образованию и культуре, веками остававшимися привилегией имущего меньшинства. Советская страна первой обеспечила всем членам общества, наряду с политическими, и жизненно необходимые социальные права. Именно социализм реально приобщает к государственному управлению, к участию в решении общественных дел миллионы трудящихся – через партию и Советы, через профсоюзы, через общественные организации, через печать и общенародные обсуждения важнейших законов и решений, через весь социалистический образ жизни.
Все это – огромные завоевания советского общества, огромные успехи и в развитии социалистической демократии. То, что в этом плане уже сделано, давно поставило социализм намного впереди самых демократических буржуазных государств.“

Юрий Владимирович Андропов (1914–1984) советский государственный и политический деятель, генеральный секретарь ЦК КПСС, председатель Президиума Ве…

Об успехе, О демократии, О законе, О решении

„В первую очередь надо сосредоточить свое внимание на расплывчатых границах физики со смежными сферами науки и на ином способе образования понятий. К таким пограничным сферам относятся математика, теория информации и философия, и в будущем, обсуждая очередное научное завоевание, мы, видимо, не всегда сможем без затруднения решать, идет ли здесь речь об успехе физики, теории информации или философии…“

Вернер Карл Гейзенберг (1901–1976) немецкий физик-теоретик, один из создателей квантовой механики

Источник: Heisenberg W. Schritte uber Grenzen. Gesammelte Reden und Aufsatze. Munchen, 1973, S. 313. (пер. А. В. Ахутина)

О науке, Об успехе, О математике, О будущем

Цитаты об образовании страница 3

Цитаты об образовании
страница 3